Университет Карнеги-Меллона, передает РИА "Новости", установил, что детальные иллюстрации описываемого в тексте мешают детям в возрасте 6-8 лет сосредотачиваться на понимании самого текста. Так, разноцветные изображения (особенно, если их слишком много), призванные мотивировать детей к чтению, нередко производят обратный эффект. Они их сильно отвлекают.
В рамках эксперимента ученые попросили взрослых выбрать в детской книге иллюстрации, которые не были важны для понимания смысла. Эти картинки убрали из второй половины книги и дали детям 6-8 лет. Во время чтения за детьми наблюдали при помощи устройства для мониторинга движения глаз.
Система позволяла установить, в каких местах дети отвлекались больше. Оказалось, в той части книги, где не было лишних иллюстраций, дети отвлекались меньше и лучше уловили смысл прочитанного. Следовательно, яркие, подробные иллюстрации только мешали чтению и усвоению материала, говорят ученые.
-
21.01.26 09:25Генштаб: по состоянию на 21 января общие потери вражеской армии в личном составе составили 1 229 740 солдат -
20.01.26 09:02Генштаб: по состоянию на 20 января общие потери вражеской армии в личном составе составили 1 228 570 солдат -
19.01.26 09:56Генштаб: по состоянию на 19 января общие потери вражеской армии в личном составе составили 1 227 440 солдат -
18.01.26 08:33Генштаб: по состоянию на 18 января общие потери вражеской армии в личном составе составили 1 226 420 солдат
